最近做項(xiàng)目見(jiàn)到別人寫的一個(gè)分頁(yè)控件不錯(cuò)，記錄一下關(guān)于路徑的問(wèn)題。一、解決方案二、添加類庫(kù)項(xiàng)目test三、添加引用System.Web四、test下添加類文件Pagination.cs五、test下添加樣式文件Pagination.css(右鍵此文件--屬性--生成操作--嵌入的資源)六、Pagination.cs文件下添加如下內(nèi)容usingSystem;usingSystem.Text.RegularExpressions;usingSystem.Web;
系統(tǒng) 2019-08-29 22:29:40 1943
系統(tǒng)自帶的Toast有時(shí)候不能滿足我們的需求，現(xiàn)在提供一個(gè)可以快速替代Toast的方案。項(xiàng)目地址：源碼：/**Copyright2012EvgenyShishkin**LicensedundertheApacheLicense,Version2.0(the"License");*youmaynotusethisfileexceptincompliancewiththeLicense.*YoumayobtainacopyoftheLicenseat**htt
系統(tǒng) 2019-08-29 22:17:52 1943
系統(tǒng) 2019-08-29 22:08:27 1943
原著：MattPietrek翻譯：VCKBASE譯注：本文都翻譯了一大半了，才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上已經(jīng)有一篇董巖的譯本（http://www.diybl.com/course/3_program/c++/cppsl/200866/122881.html），看完他的譯文，感覺(jué)所有涉及關(guān)鍵技術(shù)的地方董巖翻譯得非常到位，所以自己就沒(méi)有再花時(shí)間往下譯，本文后面的部分基本上都是采用了董巖的譯文。此外，董巖在譯文后面附帶有一篇附錄，專門解釋“prolog和epilog”，后來(lái)我發(fā)
系統(tǒng) 2019-08-29 22:05:27 1943
在河的左岸，有M個(gè)傳教士，和C個(gè)野人，一條船。已知，M》=C。且，1：船只能載兩個(gè)人，當(dāng)然得有一個(gè)人劃船。傳教士和野人都可以劃船。2：當(dāng)野人數(shù)目超過(guò)傳教士數(shù)目時(shí)，傳教士就會(huì)有危險(xiǎn)。問(wèn)：現(xiàn)在傳教士想把所有人都運(yùn)到河對(duì)岸，該怎么運(yùn)？請(qǐng)編程規(guī)劃出方案。請(qǐng)大家賜教?。▊€(gè)人的疑惑：如果兩個(gè)野人一條船到河對(duì)岸，那么野人會(huì)把船再劃回來(lái)嗎？從題意來(lái)看，得不到明確判斷啊。）2012360校招技術(shù)類--------算法設(shè)計(jì)傳教士過(guò)河問(wèn)題（歡迎各位大牛賜教）
系統(tǒng) 2019-08-12 09:30:07 1943
1.ajax提交后輸出:{"status":1,"info":"\u5bc6\u7801\u4fee\u6539\u6210\u529f!"}而沒(méi)有提交到指定的頁(yè)面.2.點(diǎn)擊修改,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)證的樣式飄到最上方去了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),也是一個(gè)逗號(hào)引發(fā)的錯(cuò)誤.錯(cuò)誤標(biāo)注如下:對(duì)應(yīng)的錯(cuò)誤:1.art.dialog({title:'修改成功',content:responseText.info,width:300,height:100,//此處的逗號(hào)引發(fā)了IE6下ajax提交
系統(tǒng) 2019-08-12 09:29:27 1943
本文實(shí)例為大家分享了python批量處理文件或文件夾的具體代碼，供大家參考，具體內(nèi)容如下#-*-coding:utf-8-*-importos,shutilimportsysimportnumpyasnp##########批量刪除不同文件夾下的同名文件夾#############defarrange_file(dir_path0):fordirpath,dirnames,filenamesinos.walk(dir_path0):if'my_result
系統(tǒng) 2019-09-27 17:55:50 1942
Python算術(shù)運(yùn)算符以下假設(shè)變量a為10，變量b為20：運(yùn)算符描述實(shí)例+加-兩個(gè)對(duì)象相加a+b輸出結(jié)果30-減-得到負(fù)數(shù)或是一個(gè)數(shù)減去另一個(gè)數(shù)a-b輸出結(jié)果-10*乘-兩個(gè)數(shù)相乘或是返回一個(gè)被重復(fù)若干次的字符串a(chǎn)*b輸出結(jié)果200/除-x除以yb/a輸出結(jié)果2%取模-返回除法的余數(shù)b%a輸出結(jié)果0**冪-返回x的y次冪a**b輸出結(jié)果20//取整除-返回商的整數(shù)部分9//2輸出結(jié)果4,9.0//2.0輸出結(jié)果4.0以下實(shí)例演示了Python所有算術(shù)運(yùn)算符
系統(tǒng) 2019-09-27 17:55:21 1942
項(xiàng)目中想使用以前的代碼，或者什么樣的需求致使你需要導(dǎo)入外部的包如果是web下，比如說(shuō)django，那么你新建一個(gè)app，把你需要導(dǎo)入的說(shuō)用東東，都寫到這個(gè)app中，然后在setting中的app也配上基本就ok了如果是本地代碼，可以有幾種方式，1、這種最簡(jiǎn)單，也可能最不實(shí)用，將你的外部文件放到跟需要調(diào)用外部文件的文件同一個(gè)包下，同一目錄folder------toinvoke.py------tobeinvoded.py這樣在toinvoke.py中引入i
系統(tǒng) 2019-09-27 17:54:22 1942
最后2課時(shí)，內(nèi)容不像其他培訓(xùn)那樣。。。。我們說(shuō)一下思維和說(shuō)再見(jiàn)為什么要學(xué)習(xí)python。。。。編程為了解決需求（替代重復(fù)勞動(dòng)的事情）。。產(chǎn)品經(jīng)理--提需求程序員----編碼實(shí)現(xiàn)####一名牛逼的人，肯定是產(chǎn)品經(jīng)理+程序員集一身的。之前說(shuō)過(guò)：編程邏輯基本3個(gè)：順序，判斷，循環(huán)。。。通過(guò)需求不斷旁拼接（當(dāng)然你說(shuō)里面用什么class什么function），大方向是固定的。。在初學(xué)者需求導(dǎo)向自己學(xué)習(xí)（基本語(yǔ)法學(xué)完了），之前說(shuō)過(guò)你還是沒(méi)有底，還不能完成某工作。。。因
系統(tǒng) 2019-09-27 17:54:19 1942
